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Revisitando a Regionalização do Continente Americano

Nesta unidade, os alunos desenvolverão regionalizações alternativas para o continente americano baseadas em variáveis númericas e categóricas.

  • Geografia
  • 8° ano
  • 6h aula

Compreensões Centrais

  • Diferentes formas de regionalização da América ilustram as diferenças culturais, ambientais e socioeconômicas entre os países que a constituem, enriquecendo nossa percepção sobre a diversidade do continente.
  • A organização de dados dos diferentes países da América viabiliza o seu agrupamento e análise a partir de diferentes fatores com o apoio de ferramentas computacionais.
  • Visualizações dinâmicas de dados contribuem para uma visão crítica da diversidade existente entre os países do continente americano.

Habilidades BNCC

  • Geografia: EF08GE20 – Analisar características de países e grupos de países da América e da África no que se refere aos aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos, e discutir as desigualdades sociais e econômicas e as pressões sobre a natureza e suas riquezas (sua apropriação e valoração na produção e circulação), o que resulta na espoliação desses povos.
  • Computação: EF69CO01 – Classificar informações, agrupando-as em coleções (conjuntos) e associando cada coleção a um ‘tipo de dado’.

Evidências de Aprendizagem

  • Propostas escritas de regionalização alternativa do continente americano.
  • Projetos no Scratch/PlayData com visualizações dinâmicas das regionalizações alternativas dos países do continente americano.
  • Registros das discussões em grupo sobre diferentes formas de regionalização construídas.
  • Respostas aos bilhetes de saída de cada encontro.

Encontros